*A convite do Presidente da CIC de Caxias do Sul, o empresário Carlos Heinen,
o Coronel Leonel da Silva Bueno como comandante do CRPO Serra, (comanda 66 Cidades na Região)
o Major Alencastro Luiz Henrique de Castilhos comandante do 12º BPM de caxias do SUL (comanda + 500 policiais em Caxias) e
Glacir Gomes como Ex Presidente do MOCOVI/CONSEPRO,estiveram demonstrando a diretoria da CIC,
no ato 20 sindicatos presentes, os programas de Prevenção & Educação & Repreensão
realizados com sucesso em Farroupilha, sendo que o principal destaque foi para o PROERD.
O coronel Leonel junto com o Major Alencastro pediram apoio a maior entidade da Serra,
a CIC Caxias do Sul para que auxiliem e oportunizem que se faça o atendimento de 10.000 Alunos já em 2015.
Glacir Gomes como civil falou das vantagens do PROGRAMA para a comunidade,
bem como do baixo custo que fica em torno de R$ 8,00 por ano por criança atendida.
Após a Reunião aconteceu jantar festivo com a Presença do Prefeito Alceu Barbosa e do Vice Prefeito Antonio Feldmann.
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Podemos melhorar a SEGURANÇA nas Cidades diminuindo em muito a criminalidade.
Conheça um Projeto que pode ser ampliado em todo o País, com uma Parceria do:
Estado, Município e Comunidade.

Vídeo com duração de 1,16 Min (resumo de um trabalho de 10 anos na Prevenção & Repreensão)

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Sugestões para as Cidades em Geral:
- Projeto que gostaria de ver estendido para todo estado do RS.
- PROERD o Programa de prevenção as DROGAS e a Violência:
Barato, eficaz e de maior alcance possível dentro de uma Cidade.
Em Farroupilha desde 2002 temos 24.500 Formados. (População hoje 70.000 Hab.)

Vídeo com duração de 2,36 Min (resumo de um trabalho de 10 anos na Educação & Prevenção)


Saiba Mais:
http://www.pvfar.com.br/index.php/ideias-reciclagem/proerd-programa-de-resistencia-as-drogas-e-a-violencia.html

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31/08/2014 as 11h 43min.
Glacir Gomes Recebe no seu comitê o Candidato a Governador Vieira da Cunha.
Nossa principal sugestão, que o futuro governo torne o programa PROERD um projeto para todas as escolas do RS.

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Objetivo:
Retomar projetos na Cidade de Prevenção & Educação, visando diminuir a Criminalidade e a Violência.

Resumo do resumo;
Segurança na Cidade de 2006 a 2008.

PROJETOS implantados enquanto Glacir Gomes participou do MOCOVI e
que infelizmente não foi levado à frente pelos próximos presidentes após 2009.
Prevenção & Educação = Ajuda a ter mais SEGURANÇA???

I-
Projeto: Concurso dos 10 Mandamentos do Bom Pai, Aluno e Professor.

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/10-mandamentos-do-professor-aluno-e-pais-2.html

II -
Projeto: Concurso de frases sobre drogas

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/concurso-de-frases-sobre-drogas.html

III -
Projeto Transito nas escolas.

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/projeto-de-transito-aplicado-a-partir-de-2008-em-todas-as-escolas-do-municipio-juntamente-com-o-proerd.html

IV -
Projeto Revista para pais e educadores, um guia para prevenir o uso de Drogas:

http://www.pvfar.com.br/index.php/educacao/drogas/revista-para-pais-e-educadores-um-guia-para-prevenir-o-uso-de-drogas.html

V -
Projeto casas para Policiais em todos os bairros da Cidade:

http://www.pvfar.com.br/index.php/destaques/mocovi-inaugura-05-casas-para-policiais-da-brigada-militar.html

VI -
Projeto TRANSPARÊNCIA: Se “todas” as entidades que recebem R$ público,
tivessem que expor nos seus SITES a ORIGEM e o Destino DETALHADO dos recursos, não teríamos tantos problemas.

http://www.pvfar.com.br/index.php/destaques/transparencia-a-unica-forma-de-evitar-em-muito-a-corrupcao-os-desvio-de-dinheiro-publico-ou-ate-o-mau-uso.html

ATAS & Atividades:
http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/atas-do-mocovi-foram-deletas-do-site-da-entidade.html

VII -
Projeto: QG móvel para o 36º BPM & aulas de informática tirar adolescestes da rua.
http://www.pvfar.com.br/index.php/sugestao-de-projetos/onibus-recebido-em-doacao-da-receita-federal-17042009.html

VIII -
Projeto: Cursos Profissionalizantes entre o SENAI o SENAC e o MOCOVI para capacitar jovens & policiais.

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/cursos-profissionalizantes-entre-o-senai-o-senac-e-o-mocovi.html

IX -
Projeto: Avaliar o conhecimento e a eficácia de projetos educacionais que tem o objetivo de evitar/diminuir a violência e o uso de drogas.

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/pesquisa-sobre-proerd-como-dizer-nao-as-drogas.html

 X-
Projeto: Segurança no direito de ir e vir e da propriedade adquirida.
(Y) Cidade Segura Implantada em Farroupilha
(Y) Parceria: Brigada Militar sob o comando do Cel. Leonel da Silva Bueno,
do MOCOVI Movimento de Combate a Violência e CONSEPRO sob a Presidência de Glacir Gomes e
do Poder Público durante o governo de Bolivar Antonio Pasqual.

http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/seguranca-no-direito-de-ir-e-vir-e-da-propriedade-conquistada.html

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PROERD em Farroupilha RS poderá ter grande declínio com relação a alunos formados.

Eu sou contra.
Para reflexão de quem quer liberar as Drogas como a MAconha;
1º Use e dê também para os seus familiares,
(inclusive filhos independente de idade)
depois de sentir as “consequências” e fizer visitas nos locais onde as pessoas “tentam” a recuperação, >=> nos diga se ainda é a favor.

Deveríamos discutir é como diminuir os estragos que álcool já produz ao invés de legalizar  mais uma droga e ainda sonhar que isso diminuirá o consumo.

Que é especialista, quem quer liberar e usar ou os que tratam os dependentes?
Sou contra incentivar o uso e fazer apologia a cigarros, bebidas e DROGAS.
Isso só aumenta as filas nos postos de saúde, hospitais e médicos…
O problema dos que defendem
=> “eu faço o que quiser com minha saúde”
normalmente depois vão depender dos “recursos e instalações públicas”* para tratamento…
*(que são sustentadas com impostos de todos)
Mesmo exemplo seria para os dizem ao não usar o cinto de segurança,
=> “se me acidentar o problema é meu”
Mas não hora de ser socorrido vai precisar da ambulância, do hospital e até da UTI, que poderia ser utilizado por uma pessoa com problemas de saúde e não por um “inconsequente”
Quem fizer a sua opção pelas DROGAS que não queira depois  dividir com os outros suas consequências.

E nas Cidades o que tem sido feito pela prevenção e esclarecimentos sobre os malefícios das DROGAS?
>=>  O Brasil e o Próprio Uruguai devem ter coisas mais importante para fazer, do que ficar criando mais problemas para a sociedade…

>=>  Os especialistas em “Liberação de DROGAS”, primeiro deveriam trabalhar em projeto de educação e prevenção as Drogas,
Exemplos:

1- PROERD o Programa de prevenção as DROGAS e a Violência:
Barato, eficaz e de maior alcance possível dentro de uma Cidade.
http://www.pvfar.com.br/index.php/ideias-reciclagem/proerd-programa-de-resistencia-as-drogas-e-a-violencia.html

2- Pesquisa apresenta 93% de eficácia do PROERD
http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/pesquisa-sobre-proerd-como-dizer-nao-as-drogas.html

3-Concurso de frases, um complemento ao Proerd
http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/concurso-de-frases-sobre-drogas.html

4- Concurso dos 10 Mandamentos do Bom Pai, Aluno e Professor.
http://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/10-mandamentos-do-professor-aluno-e-pais-2.html

5- Revista para pais e educadores, um guia para prevenir o uso de Drogas.
Por que não deixar seu filho fumar maconha:
http://www.pvfar.com.br/index.php/educacao/drogas/revista-para-pais-e-educadores-um-guia-para-prevenir-o-uso-de-drogas.html

6- Planejamento e educação Familiar.
http://www.pvfar.com.br/index.php/ideias-reciclagem/a-politica-e-o-planejamento-familiar.html

Absurdo liberar
http://zerohora.clicrbs.com.br/rs/mundo/noticia/2013/08/e-um-absurdo-afirma-psiquiatra-especialista-em-dependencia-quimica-sobre-a-liberacao-da-maconha-pelos-deputados-uruguaios-4219751.html

Mitos e mentiras sobre a legalização das drogas http://www.pvfar.com.br/index.php/educacao/drogas/sete-mitos-e-mentiras-sobre-a-legalizacao-das-drogas-2.html

Crack, A maior epidemia da história Brasileira
http://www.pvfar.com.br/index.php/destaques/crack-a-maior-epidemia-da-historia-brasileira.html

Motivos que podem levar as drogas
http://www.pvfar.com.br/index.php/educacao/motivos-que-podem-levar-as-drogas.html

Se você é dependente químico e não aguenta mais esta vida, peça ajuda agora
http://www.pvfar.com.br/index.php/educacao/se-voce-e-dependente-quimico-e-nao-aguenta-mais-esta-vida-peca-ajuda-agora.html

Glacir Gomes Ex Presidente do CONSEPRO/MOCOVI.
Sou contra, porque conheço muito sobre Prevenção & Repreensão desde 1994 atuando junto ao MOCOVI & CONSEPRO,
bem como a experiencia em ter participado desde 2002 no PROERD, hoje já são 24.000 Pessoas só em Farroupilha…

Liberar a MAconha só para ter mais uma DROGA a disposição para consumo?
Sou Contra a Regulamentação da Maconha para consumo próprio e favorável para uso medicinal!;)
Não vai diminuir a criminalidade pois os traficantes vão continuar vendendo com menor preço e o usuário não é identificado, não vão tirar nota e não vão mudar de RAMO!
O Brasil não tem Leis suficientes para defender o bom Cidadão, se regulamentar geral só vai piorar as questões de Segurança no País.

Você concordaria;
1- Que um cirurgião realiza-se uma cirurgia com anestesia geral em você ou alguém da família após ter fumado um “baseado” ?
ou
2- No Avião que você fosse viajar com sua família antes de decolar ter fumado um “baseado” ?

Quanto aos artistas famosos e já milionários donos inclusive de jatinhos,
ainda precisam “emprestar” sua imagem para divulgar e incentivar cada vez
mais o uso de bebidas?

Será que estes que emprestam a imagem para vender Bebidas,
se tiverem uma perda na família de alguém muito próximo por causa de
acidentes com causa na bebida, terão paz em suas consciências?

O álcool é a primeira Droga que se usa dentro das residências e que se torna
a porta de entrada para todas as demais Drogas.

Morte de Amy Winehouse alerta para perigo do consumo excessivo de álcool.

Ofensiva contra o álcool

Se você é dependente químico e não agüenta mais esta vida, peça ajuda agora

Motivos que podem levar as drogas

Saúde, Maconha aumenta risco de distúrbios psicóticos

Sete mitos e mentiras sobre a legalização das drogas

Motivos que podem levar as drogas

12 princípios do Amor exigente

Na rede particular alunos já usaram drogas

1- O numero de policiais e patrulhas são destinadas aos locais e horários com o maior numero de ocorrências. Por isso a importância de se registrar as ocorrências de crimes e todas as irregularidade verificadas denunciadas aos; Comandos das Policias Militar e Civil.

2- É a droga que financia o crime em geral, 95% das ocorrências policiais tem a droga como causa ou conseqüência. O tráfico de Drogas é crime: pena de 5 a 15 anos de reclusão.

3- Quem compra produtos sem procedência comprovada, pode estar cometendo o crime de Receptação: pena de 1 a 8 anos.

4- Temos que mudar nosso comportamento e hábitos em algumas situações para que possamos viver com maior tranqüilidade. (se não somos parte da solução somos parte do problema)

5- Muitas vezes se procura a segurança individual Mas a coletiva através do Estado é o que resolve, por ser a oficial.

6- Não podemos ter a ilusão de que se tivermos um policial em cada esquina todos os problemas serão resolvidos.
É importante de se pensar em segurança como um todo:
Desde o planejamento e a educação familiar, até a ocupação e capacitação dos jovens.

7- Sem soldados e policiais não adianta ter viaturas e equipamentos.
Sem viaturas e equipamentos não adianta ter Soldados e policiais.

8- Temos que estabelecer parceria entre a Comunidade a Brigada Militar e a Polícia Civil na prevenção dos crimes,
criando ambiente desfavorável para o cometimento de crimes em geral. {Prevenir & Reprimir}

9- Independente do local em uma Cidade, da população e localização, temos que pensar e agir regionalmente na situação da criminalidade.

10- Cada um, que tem no seu ramo, o movimento constante de valores, deve ter ações preventivas;
como por exemplo por câmeras de segurança e gravar as imagens para repassar aos órgãos de policia.

11- Se os bons se afastam ou se omitem os ruins tomam conta.

12- A Queda nos índices da criminalidade só é possível com;investimentos em viaturas, equipamentos com tecnologia e policiais motivados {Salário DIGNO é uma das motivações},bem como todos os lideres envolvidos na atividade (segurança & educação) perfeitamente integrados.

Fonte:  Zero Hora 29/10/2011 

— Depende de cada organismo, da tolerância e do histórico de consumo de álcool. A partir de 300 mg de álcool a cada 100 ml de sangue , já há risco de morte — diz Angelo Campana, diretor do Instituto de Saúde Mental do Hospital Mãe de Deus.

Segundo Marta Jezierski, Diretora do Centro de Referência em Álcool, Tabaco e outras Drogas (Cratod), da Secretaria de Estado de Saúde de São Paulo, para uma mulher de cerca de 50 quilos atingir o índice de Amy (416 mg de etanol), ela precisaria beber o equivalente a uma dose de uísque a cada dez minutos, durante três horas, ou uma garrafa inteira da bebida sozinha. Um fato importante é que a cantora estaria tentando se livrar do vício em álcool e drogas e estaria há três semanas de abstinência.

— A consequência não deliberada deste nível potencialmente fatal foi sua repentina e inesperada morte —  informou Suzanne Greenway, responsável pelo inquérito que investiga a morte da artista.

Mitch Winehouse, o pai da cantora, revelou em setembro que Amy sofria convulsões por causa de sua longa batalha para se livrar dos vícios.

Organismo feminino é mais suscetível

O metabolismo do álcool nas mulheres não é igual ao dos homens. O médico Drauzio Varella explica que, se administrarmos para dois indivíduos de sexos opostos a mesma dose, a mulher apresentará níveis alcoólicos elevados no sangue.

— A fragilidade aos efeitos embriagadores do álcool nelas é explicada pela sua maior proporção de tecido gorduroso, por variações na absorção de álcool durante o ciclo menstrual e por diferenças entre os dois sexos na concentração gástrica de desidrogenase alcoólica (uma enzima crucial para o metabolismo do álcool) — explica Varella.

Características

Os principais efeitos do álcool ocorrem no sistema nervoso central (SNC). Os efeitos da intoxicação aguda pelo etanol são bem conhecidos: fala arrastada, falta de coordenação motora, aumento da autoconfiança e euforia. Em níveis elevados de intoxicação, o humor tende a ficar instável, com euforia e melancolia, agressão e perda de senso crítico.

Intoxicação

A intoxicação aguda é causada pelo consumo rápido de uma grande quantidade de álcool. A gravidade depende da tolerância do paciente ao álcool, do seu tamanho (ou peso), da sua frequência de ingestão e de quanto alimento consumiu com o álcool. Pensamento demorado, suscetibilidade emocional, náuseas, vômito e hipotermia são comuns.

Alerta vermelho

:: 40 mg de etanol/100 ml de sangue — embriaguez, euforia

:: 150 mg de etanol/100 ml de sangue — intoxicação grave

:: 300 mg de etanol/100 ml de sangue — coma alcoólico

:: 500 mg de etanol/100 ml de sangue — morte

 

– Original Message —– From: Glacir Gomes

Para: Toda a Imprensa e Senadores (sem nenhuma repercussão)

November 16, 2010 Subject: Venda de medicamento ético? 17/11/2010

 

{Sua principal função é servir de parâmetros para registros dos posteriores medicamentos similares e genéricos, quando sua patente expirar.}

Medicamento de venda livre, medicamentos isentos de prescrição (MIP’s) (ou over-the-counter (sobre o balcão) em inglês,  sob a sigla OTC) é o nome que se dá aos medicamentos que podem ser vendidos sem receita médica. O acesso do consumidor a estes medicamentos é alvo de intensa disputa entre ABRAFARMA (que defende a farmácia como um estabelecimento comercial) e Conselhos Regionais de Farmácia^[4] e Anvisa (que defendem a farmácia como estabelecimento de saúde e diferenciado).^[5] Entre eles estão os analgésicos, as vitaminas, os antiácidos, os laxantes e os descongestionantes nasais. Esses medicamentos tratam de sintomas leves como febre, tosse, dor de cabeça, aftas, dores de garganta, assaduras, hemorroidas, congestão nasal e azia.^[6]

No Brasil, a legislação atual permite a venda destes medicamentos desde que fiquem atrás do balcão da farmácia ou drogaria, sem acesso direto pelo cliente, sendo necessária a solicitação ao farmacêutico ou balconista, para a devida orientação quanto sua administração, interferências em exames laboratoriais, posologia, interações, etc. Medicamentos vendidos pela Internet só são possíveis com a existência de uma farmácia real, física, com um telefone de contato para a orientação do paciente pelo farmacêutico.^[7]

Os OTC’s tem como objetivo tratar sintomas ou doenças leves, de forma rápida e econômica, sem a necessidade de procurar um médico, tendo a ocasional orientação do farmacêutico.^[8] Todavia a prática de automedicação exige também cuidados, para evitar riscos de intoxicação, interação medicamentosa e uso indevido.^[9]Além disso, idosos, gestantes e crianças são um grupo arriscado de pacientes com relação a dose e contra-indicação, recomenda-se que estes grupos procurem um médico para avaliação na utilização de qualquer medicamento.^[10]Um exemplo da utilização inadvertida de medicamentos sem receita médica é o caso do paciente com dengue que não deve utilizar ácido acetilsalicílico (AAS).

Medicamento Similar Único de Mercado

O medicamento considerado similar único de mercado é aquele registrado como medicamento similar junto a Anvisa e é o único comercializado no momento da solicitação da indicação do medicamento de referência.

Este medicamento NÃO poderá ser considerado medicamento de referência até que a empresa detentora do registro atenda o artigo 6 da Resolução – RDC nº 134 de 29 de maio de 2003, conforme o texto a seguir:

“Art. 6º Por ocasião da primeira renovação após a publicação desta Resolução, os detentores de registros de medicamentos enquadrados como similares, únicos no mercado (exceto os produtos que hoje estão registrados como novos e os já definidos como referência), cujo vencimento dá-se após 1 de dezembro de 2004, devem apresentar sob forma de complementação de informação:

I – No caso de princípios ativos isolados, relatório de ensaios clínicos para comprovar a eficácia terapêutica ou dados de literatura que comprovem eficácia e segurança através de estudos clínicos publicados em revistas indexadas (Medline, Chemical Abstracts, Biosis, International Pharmaceutical Abstracts ou Biological Abstratcts).

II – No caso de associações medicamentosas de produtos sintéticos ou semi-sintéticos, ou duas ou mais apresentações em uma mesma embalagem para uso concomitante ou seqüencial, além da comprovação de eficácia por princípio ativo ou da associação, o proponente deve apresentar:

a) estudos de biodisponibilidade relativa entre os princípios ativos associados e cada princípio ativo isolado que garantam que a absorção e distribuição dos princípios ativos em associação não são afetadas. Não sendo possível, enviar a biodisponibilidade de cada princípio ativo isolado.

b) racionalidade da associação.

c) estudos que demonstrem que a associação previne o advento de resistência microbiana quando se tratar de antibióticos.

§ Ùnico O enquadramento dos produtos conforme o caput deste artigo dá direito a não apresentar testes de equivalência farmacêutica e biodisponibilidade relativa neste momento, e ter destaque no Compêndio de Bulas de Medicamentos da Anvisa”.

Listas de Medicamentos Similares Únicos de Mercado (PDF) atualizada em 23/9/2008

Segundo a Anvisa um similar é: aquele medicamento que contém o mesmo ou os mesmos princípios ativos, apresenta a mesma concentração, forma farmacêutica, via de administração, posologia e indicação terapêutica, preventiva ou diagnóstica, do medicamento de referência registrado no órgão federal responsável pela vigilância sanitária, podendo diferir somente em características relativas ao tamanho e forma do produto, prazo de validade, embalagem, rotulagem, excipientes e veículos, devendo sempre ser identificado por nome comercial ou marca.^[3]

Seu registro só é liberado e publicado pela Anvisa mediante á apresentação dos testes de equivalência farmacêutica e de biodisponibilidade relativa exigidos pelo Ministério da Saúde no cumprimento da Resolução RDC nº 72, de 7 de abril de 2004. No entanto, não é realizado o teste de bioequivalência. Este teste de bioequivalência garante a intercambialidade dos genéricos e devido a isto os medicamentos similares não são intercambiáveis.^[2]

METODOLOGIA Abordagem: Qualitativa e quantitativa. Técnica: Auto-preenchimento do instrumento de pesquisa pelos alunos.

Instrumento: Questionário com 23 perguntas no total, sendo 2 perguntas abertas e 20 fechadas.

Período de Campo: Agosto e Setembro de 2009

Execução: Departamento de Estatística da SMECD; Denise Paula Colombo e Simone Teresinha Miorelli

OBJETIVOS Avaliar o conhecimento e a eficácia de projetos educacionais que tem o objetivo de evitar/diminuir a violência e o uso de drogas.

 • Avaliar o número de alunos que conhece, participou e se formou no Programa PROERD.

• Construir análises de satisfação quanto as atividades e o material utilizado no Programa PROERD.

• Diagnosticar a qualidade da participação dos alunos, dos colegas,dos  professores, da escola e dos familiares nas atividades do PROERD.

• Vislumbrar a avaliação e participação dos alunos nas aulas do PROERD.

• Avaliar a conscientização dos alunos em não agir com violência na resolução de problemas e a importância do cuidado com a saúde.

• Quantificar e qualificar o resultado do objetivo do Programa PROERD.

• Vislumbrar, através da coleta dos dados, se o Programa PROERD possibilitou o afastamento dos alunos das drogas.

CONSIDERAÇÕES FINAIS

Os alunos pesquisados abrangem uma faixa etária dos 14 anos aos 18 anos, sendo 51,8% do sexo feminino e 48,1% do sexo masculino. Na questão sobre se conhecem algum programa educacional que tem o objetivo de evitar/diminuir a violência e o uso de drogas, 85,3% afirmaram que sim e 13,9% afirmaram que não conhecem. Indagados se acreditam que esses programas educacionais evitam/diminuem a violência e o uso de drogas, 54,4% dizem que sim; 39,4% em parte e 6,1% dizem que não. O diálogo em família foi o item mais pontuado com 65,6%, como sendo o fator mais importante para evitar/diminuir a violência e o uso de drogas. No questionamento, se os alunos conhecem o Programa PROERD 98,3% responderam que sim e 1,6% responderam que não. 100% dos alunos pesquisados participaram do Programa e 95,8% chegaram a se formar.
Quanto as atividades realizadas no Programa PROERD, 59,0% responderam ser excelente; 39,5% responderam ser bom; 1,0% responderam ser ruim e 0,5% se abstiveram de responder.
No que diz respeito ao material utilizado no Programa 53,5% responderam ser excelente; 45,1% bom; 1,2% ruim e 0,3% não responderam.
Quanto à participação dos alunos nas atividades do PROERD, 55,7% afirmaram ser bom; 42,6% excelente; 1,3% afirmaram ser ruim e 0,4% não responderam. Quanto à participação dos colegas, 70,3% foi bom; 24,5% excelente; 4,7% ruim e 0,5% não responderam.
Segundo os alunos, a participação dos professores no Programa foi: 55,1% excelente; 39,6% bom; 5,1% ruim e 0,3% não responderam. A participação da escola, para os alunos foi: 61,3% excelente; 36,8% bom; 1,7% ruim e 0,3% não responderam.
Quanto ao envolvimento da família nas atividades do PROERD, 54,9% afirmaram ser bom; 36,0% excelente; 8,7% ruim e 0,4% não responderam.

Conforme questionamento, 84,8% dos alunos afirmaram que avaliaram de alguma forma as atividades do PROERD; 14,5% disseram que não e 0,6% se abstiveram de responder. Na questão se existiu um tempo para os alunos falarem o que pensam sobre o assunto drogas, 94,3% responderam que sim; 5,3% que não e 0,4% não responderam. Quanto à contribuição do Programa para que o aluno perceba a importância de não agir com violência na resolução de problemas, 81,9% responderam que sim, o programa contribui; 15,2% responderam em parte; 2,3% acham que não contribui e 0,5% não responderam. Quanto à contribuição  para o cuidado com a saúde, 86,4% responderam que sim; 10,9% em parte; 2,6% não e 0,1% não respondeu. No questionamento quanto ao resultado do objetivo do Programa PROERD, 68,7% responderam ser positivo na maioria das vezes; 28,3% sempre positivo (resultado foi bom); 2,5% afirmaram que o Programa não produz nenhum resultado junto às crianças e adolescentes; 0,3% responderam ser negativo (o resultado não foi bom) e 0,3% não responderam
 

Quanto as palavras mais relacionadas com o Programa PROERD, as três mais citadas foram: drogas com 14,1%; seguida por violência com 12,6% e conscientização com 12,4%. A palavra menos citada foi doença com 3,8%.

PESQUISA PROERD GERAL: Elaborada pela: Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desporto Departamento de Pesquisa  

Resultado do 1º Concurso: Os 10 Mandamentos dos: Bons alunos, dos bons pais e dos bons professores.

10 MANDAMENTOS DO ALUNO - Autora: Camila Rubim Maximovitz

1º Obedecer as normas da escola.

2º Respeitar colegas e funcionários.

3º Não estragar patrimônio da escola.

4º Não fazer aos outros o que não gostaria que fizessem a você.

5º Fazer as tarefas de casa.

6º Trazer todo o dia o material solicitado.

7º Estudar para as provas.

8º Participar da aula.

9º Ser assíduo.

10º Não fazer na escola o que não faria em casa.

1º Amar o que faz.

2º Cativar os alunos.

3º Conhecer o contexto em que seu aluno está inserido.

4º Valorizar a bagagem cultural do aluno, estimulando seu gosto pelo estudo.

5º Respeitar o aluno e suas diferenças, considerando a igualdade para todos.

6º Planejar as aulas sendo criativo, coerente e flexível, utilizando vários métodos
de trabalho.

7º Ser paciente, explicando tanto quanto necessário, para que o aluno aprenda,
fazendo-o descobrir  por si próprio.

8º Autoavaliar-se e avaliar o aluno através das atividades diárias.

9º Ser coerente com o projeto político-pedagógico da escola..

10º Manter-se atualizado, lendo e estudando muito.

1º Amar Os filhos sobre todas as coisas.

2º Dar bons conselhos aos filhos.

3º Incentivar o estudo de seu filho.

4º Acompanhar a sua trajetória.

5º Respeitar e orientar sempre.

6º Confiar e compartilhar responsabilidades.

7º Brincar com os filhos.

8º Incentivar o conhecimento e a aprendizagem.

9º Contar histórias.

10º Educar para a escola da vida.

O objetivo é contribuir com a comunidade em geral para discutir, pesquisar, debater e refletir sobre questões relacionadas a educação e envolver a família e a sociedade, nessa questão, para que se comprometam com o tema.

Concurso: Os 10 Mandamentos dos: Bons alunos, dos bons pais e dos bons professores.)

REGULAMENTO

1- Será desenvolvida de forma individual.

2 – Participação:

Poderão participar 1º Concurso: Os 10 Mandamentos do: (Bom Aluno) todos os alunos das redes pública e particular até a  8ª séries do Ensino Fundamental.

Poderão participar 1º Concurso: Os 10 Mandamentos do: (Bom Professor) todos os professores das redes pública e particular que ministrem direta ou indiretamente aulas até a 8ª séries do Ensino Fundamental.

Poderão participar 1º Concurso: Os 10 Mandamentos do: (Bom Pai ) todos os Pais de alunos das redes pública e particular que estejam cursando até a  8ª séries do Ensino Fundamental.

3 – Critérios 

a – Cada aluno, pai e Professor poderá concorrer com apenas 1 dos (10 Mandamentos).

b – Os 10 Mandamentos deverão ser entregues em papel oficio ou A 4.

c – Terá inicio dia: __/__/___ e serão aceitos até o dia __/__/___

d  – Não serão recebidos (10 Mandamentos). após as datas estabelecidas.

e – Entrega dos (10 Mandamentos).
Deverão ser entregues diretamente as escolas, que por sua vez vão por em envelope padrão, devem lacrar os mesmos onde vai constar o nome da Escola, série e turma e entregarão a comissão julgadora para que no dia __/__/___  em local, data e hora a serem definidos, para avaliação dos (10 Mandamentos)..

f – Os (10 Mandamentos) que não forem coerentes com o tema e não obedecerem às exigências acima, automaticamente serão desclassificados.

g – Não haverá devolução do material inscrito.

e. (10 Mandamentos) poderão ser elaboradas em sala de aula, ou serem trazidos prontos;

4- AVALIAÇÃO

No julgamento dos trabalhos, serão considerados: coerência ao tema proposto, desenvolvimento da idéia na perspectiva positiva, originalidade, correção lingüística e ortográfica. Não caberá recurso às decisões da Comissão Julgadora.

5- COMISSÃO JULGADORA

Serão os coordenadores da comissão:

Os (10 Mandamentos) serão julgadas por uma comissão formada por um representante de cada entidade convidada, que se fizerem presentes no dia __/__/___

A comissão ira escolher três (3) dos {10 Mandamentos} de cada tema: (Bom Aluno, Bom Pai e do Bom Professor)

Ao final, a escolha de um (1) de cada três (3) dos (10 Mandamentos) de cada tema: (Bom Aluno, Bom Pai e do Bom Professor) que vão concorrer a um Notebook para cada tema;  serão escolhidas através de votação pela comunidade com um cupom que será divulgado nos dias: __/__/__ nos jornais e outras que fizerem adesão a campanha.

O local de coleta dos cupons serão em urnas expostas
Ainda, (10 Mandamentos) que forem classificados em 1° lugar serão amplamente divulgados com os respectivos nomes dos autores.

6- DIVULGAÇÃO do resultado final do concurso;
será divulgado na imprensa e no site
Todos os ganhadores inscritos autorizam por antecipação a divulgação de seus (10 Mandamentos) e seus nomes.

PREMIAÇÃO:
Um Notebook para cada tema; {Os 10 Mandamentos do: (Bom Aluno, Bom Pai e do Bom Professor)}
Total de 3 Notebook para este concurso.

A entrega dos prêmios será feita na formatura do PROERD que acontece em Dezembro

Relação de todos os convidados, para que enviem um (1) representante, para participarem da comissão julgadora.

Entrega dos 03 Notebooks aos ganhadores:

No dia da Formatura do PROERD:

 

 

tabaco, álcool e outras drogas que tanto têm contribuído para desenvolver comportamentos inaceitáveis e a desestruturação das famílias. Assim se faz a prevenção, reduzindo riscos e promovendo vivências sadias:

1º Raízes culturais:

É tudo aquilo que nos faz ser o que somos.

2º Os pais também são gente:

Ser gente é ser uma pessoa plena, cheia de dignidade e respeito por si mesma.

3º Os recursos são Limitados:

Os recursos matérias e emocionais dos pais têm limites. Conheça seus próprios limites.

4º Pais e filhos não são iguais:

Assumir nossa missão de pais, mães e educadores.

5º A culpa:

A culpa torna as pessoas indefesas e sem ação.

Sem sentimento de culpa, autopiedade e raiva estarão livres para agir.

6º Comportamento:

O comportamento dos filhos afeta os pais e o comportamento dos pais afeta os filhos.

7º Tomada de Atitude:

Assumir posições ou fechar questão podem precipitar uma crise. As atitudes devem ser tomadas com firmeza e
perseverança, para ajudar seu filho a mudar o rumo.

8º A crise:

Das crises controladas surgem à possibilidade de uma mudança positiva.

9º Grupo de Apoio:

As famílias precisam dar e receber apoio.

10º Cooperação:

A essência da família repousa na cooperação e não na convivência.

11º Exigência e disciplina:

Com o objetivo de ordenar nossa vida e a vida na convivência.

12º Amor:

Com respeito, sem egoísmo, sem comodismo, exigindo, orientado e educando.

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Leia também:

O que não se deve falar para as crianças

Pediatra lista situações que podem interferir na formação da personalidade

Os pais são os exemplos dos filhos e suas atitudes podem ter um impacto positivo ou negativo na formação da personalidade e identidade social da criança. Por isso, de acordo com o pediatra Marcelo Reibscheid, do Hospital e Maternidade São Luiz, em São Paulo, existem algumas coisas que jamais devem ser ditas às crianças ou faladas na frente delas.
Veja quais são:

1 – Não rotule seu filho de pestinha, chato, lerdo ou outro adjetivo agressivo, mesmo que de brincadeira. Isso fará com que ele se torne realmente isso.

2 – Não diga apenas sim. Os nãos e porquês fazem parte da relação de amizade que os pais querem construir com os filhos.

3 – Não pergunte à criança se ela quer fazer uma atividade obrigatória ou ir a um evento indispensável. Diga apenas que agora é a hora de fazer.

4 – Não mande a criança parar de chorar. Se for o caso, pergunte o motivo do choro ou apenas peça que mantenha a calma, ensinando assim a lidar com suas emoções.

5 – Não diga que a injeção não vai doer, porque você sabe que vai doer. A menos que seja gotinha, diga que será rápido ou apenas uma picadinha, mas não engane.

6 – Não diga palavrões. Seu filho vai repetir as palavras de baixo calão que ouvir.

7 – Não ria do erro da criança. Fazer piada com mau comportamento ou erros na troca de letras pode inibir o desenvolvimento saudável.

8 – Não diga mentiras. Todos os comportamentos dos pais são aprendidos pelos filhos e servem de espelho.

9 – Não diga que foi apenas um pesadelo e mande voltar para a cama. As crianças têm dificuldade de separar o mundo real do imaginário. Quando acontecer um sonho ruim, acalme seu filho e leve-o para a cama, fazendo companhia até dormir.

10 – Nunca diga que vai embora se não for obedecido. Ameaças e chantagens nunca são saudáveis

Fonte:
http://itodas.uol.com.br/mae/o-que-nao-se-deve-falar-para-as-criancas/

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Como falar de temas sérios com as crianças?
Mariana Bueno

As manifestações por melhorias no país estão tomando as ruas das principais cidades brasileiras e, para as crianças, que veem o assunto pela TV ou mesmo pessoalmente, ao passarem por algum local onde haja passeatas, surgem as curiosidades sobre o que está acontecendo. Nesse momento surgem também as dúvidas nos pais, que não sabem como falar de assuntos mais sérios com os filhos. A psicopedagoga Quézia Bombonatto, presidente da Associação Brasileira de Psicopedagodia (ABPp)explica que é importante aproveitar fatos que estão acontecendo e que as crianças estão vivenciando para oferecer informação a elas. “Se é um tema que interfere na vida delas, é oportuno explicar. Deixar os filhos sem conhecimento acaba gerando um espaço em branco que pode fazer com que surjam fantasias, ou mesmo informações deturpadas e até ansiedade”, afirma.

Segundo ela, a forma com que os pais vão falar depende muito de como é a criança. O mais importante énão transmitir medo. “Se o assunto é segurança, por exemplo, os pais podem destacar a necessidade de manterem sempre as portas fechadas, de não falarem com estranhos na rua nem aceitarem nada. Mas tudo tem que ser colocado com cuidado, sem fazer terrorismo nem deixar a criança insegura”, orienta. Deixar que assistam aos telejornais e se informem pela televisão é um erro, pois as crianças não possuem conhecimento para diferenciar se aquela notícia está sendo ou não exagerada.

Não existe uma idade mínima para que os assuntos sérios sejam colocados em pauta. A especialista diz que nem tudo precisa ser falado, mas quando há algum acontecimento pontual ou quando os filhoscomeçam a fazer perguntas, seja qual for o assunto, é a hora de os pais começarem a responder, sempre utilizando uma linguagem mais lúdica. “Não há uma regra. Tudo vai depender das questões culturais e dos valores de cada família. Quem é mais ligado em esportes, por exemplo, pode explicar sobre a Copa. Quem é religioso, falar da vinda do Papa. Nem todos os assuntos são importantes para todo mundo”.

Fonte:
http://bebe.bolsademulher.com/3-a-6-anos/materia/como-falar-de-temas-serios-com-as-criancas/

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Leia também:

Pais deve ser amigos dos filhos sem perder autoridade

Uma relação de cumplicidade com os filhos é o que se espera dos pais, mas é preciso ter cuidado ao serem muito amigos, para não perderem a autoridade. Pais que são permissivos demais com as crianças tendem a pagar um alto preço, pois nesses casos é possível que as crianças assumam a função de controlar, papel que deveria pertencer aos responsáveis. “As crianças devem enxergar o adulto que o educa e que o acompanha como exemplo a ser seguido. Porém, os pais devem delimitar uma linha tênue em que, na necessidade de uma postura firme, a criança reconheça a autoridade dos mesmos”, afirma Daniele Firmino Leite, coordenadora pedagógica do Colégio Itatiaia.

De acordo com a especialista, estipular limites não é uma tarefa fácil, uma vez que os responsáveis têm medo de se tornarem severos e que isso acarrete a perda do amor de seus filhos. Mas ela afirma que aautoridade parental é algo necessário para o desenvolvimento do ser humano e, quando feita com amor, o resultado é muito melhor. “Há a possibilidade dos pais serem amigos, desde que haja uma distinção entre amizade e liberdade. Tanto os pais, quanto os filhos devem ter essa consciência e respeito”, diz.

Segundo Daniele uma aproximação entre os pais e as crianças é necessária para uma boa convivência familiar. Caso essa aproximação não seja gerada de forma natural, o primeiro passo é inserir conversas sinceras e amigáveis. “Os responsáveis podem iniciar esse processo abrindo para seus filhos parte de suas particularidades e individualidades, estimulando-os a fazerem o mesmo, deixando explícito nas conversas o amor que sentem e a disponibilidade que tem para conversar com os eles”, ressalta. É importante que os responsáveis tenham uma relação de confiança e respeito com as crianças, uma vez que é através desse bom relacionamento que os filhos poderão amadurecer e viver em harmonia com os pais. Afinal, é por meio da conversa que os laços entre os familiares se estreitam.

Fonte:

http://bebe.bolsademulher.com/3-a-6-anos/materia/ser-amigo-dos-filhos-sem-perder-autoridade/

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Leia também:
Dicas para entender seu filho inspiradas em dicionário de crianças

Obra criada por Javier Naranjo com alunos colombianos pode te ajudar a compreender o que se passa no mundo dos pequenos

por Ana Flora Toledo

Muitas vezes nos surpreendemos com os questionamentos de uma criança. Afinal, de onde foi que ela tirou isso? Talvez essa surpresa seja sinal de que estamos pouco atentas ao que se passa no mundo dos pequenos. Contudo, para que sejamos capazes de educá-los da melhor maneira possível, é essencial entender os pensamentos que rondam a cabeça dos filhos.

O livro Casa das estrelas: o universo contado pelas crianças ajuda a chegar um pouco mais perto da percepção de mundo infantil. Nele, o professor Javier Naranjo reúne definições de alunos colombianos para palavras comuns no dia a dia daqueles que estudavam em escolas rurais do Estado de Antioquía, no leste do país. O dicionário causou comoção na Feira Internacional do Livro de Bogotá, em abril de 2013, ano em que a obra de 1999 foi relançada.

Entre os significados, os pequenos explicam Deus, “o amor com cabelo grande e poderes”; céu, que é “de onde sai o dia”; solidão, “tristeza que dá na pessoa às vezes”; e violência, a “parte ruim da paz”.

Entendendo o seu filho

Entender como as crianças enxergam o mundo pode aproximar pais e filhos (Créditos: Shutterstock)

Adulto é uma “pessoa que em toda coisa que fala, fala primeiro dela mesma”. Não há como não se abalar com a frase, mas é possível também usá-la para pensar melhor em como agir com as crianças. Por que não ouvi-las um pouco mais? Esse questionamento pode fazer a diferença na criação e aproximar muito mais os pais dos filhos.

Se você deseja essa proximidade, nós propomos um exercício: separe algumas palavras comuns e fáceis que seu filho está acostumado a ouvir e sugira a brincadeira. Peça para que ele descreva o que acredita que é cada um dos termos e, assim, será possível chegar um pouquinho mais perto do que ele pensa. Esse pode ser um momento mágico de troca de experiências, vale a pena tentar!

Quer ideias de quais palavras sugerir? Veja abaixo algumas que estão descritas no dicionário de Naranjo e inspire-se para criar.

Adulto: Pessoa que em toda coisa que fala, fala primeiro dela mesma (Andrés Felipe Bedoya, 8 anos)

Ancião: É um homem que fica sentado o dia todo (Maryluz Arbeláez, 9 anos)

Água: Transparência que se pode tomar (Tatiana Ramírez, 7 anos)

Branco: O branco é uma cor que não pinta (Jonathan Ramírez, 11 anos)

Camponês: um camponês não tem casa, nem dinheiro. Somente seus filhos (Luis Alberto Ortiz, 8 anos)

Céu: De onde sai o dia (Duván Arnulfo Arango, 8 anos)

Dinheiro: Coisa de interesse para os outros com a qual se faz amigos e, sem ela, se faz inimigos (Ana María Noreña, 12 anos)

Deus: É o amor com cabelo grande e poderes (Ana Milena Hurtado, 5 anos)

Escuridão: É como o frescor da noite (Ana Cristina Henao, 8 anos)

Guerra: Gente que se mata por um pedaço de terra ou de paz (Juan Carlos Mejía, 11 anos)

Inveja: Atirar pedras nos amigos (Alejandro Tobón, 7 anos)

Igreja: Onde a pessoa vai perdoar Deus (Natalia Bueno, 7 anos)

Lua: É o que nos dá a noite (Leidy Johanna García, 8 anos)

Mãe: Mãe entende e depois vai dormir (Juan Alzate, 6 anos)

Paz: Quando a pessoa se perdoa (Juan Camilo Hurtado, 8 anos)

Sexo: É uma pessoa que se beija em cima da outra (Luisa Pates, 8 anos)

Solidão: Tristeza que dá na pessoa às vezes (Iván Darío López, 10 anos)

Tempo: Coisa que passa para lembrar (Jorge Armando, 8 anos)

Universo: Casa das estrelas (Carlos Gómez, 12 anos)

Violência: Parte ruim da paz (Sara Martínez, 7 anos)

A cozinha também pode ser um bom lugar para se aproximar dos pequenos. Isso porque o ambiente os estimula a ajudar e também ensina a valorizar a comida. Quer fazer o teste? Te ensinamos a preparar um delicioso sanduíche divertido que vai animar a criançada!

Fonte:
http://www.bolsademulher.com/familia/dicas-para-entender-seu-filho-inspiradas-em-dicionario-de-criancas/

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- “Estou numa pior. Ajude-me” ·

- Não se envergonhe, conhecemos seu problema.
- Conte conosco.
- Se estiver difícil desabafe.
- Se houver um tropeço, recomece outra vez.

Agora, esqueça estas frases:

- Conheço um monte de gente pior do que eu.
- Todo mundo é louco, não to nem ai.
- Fica frio, não esquenta. Sei o que to fazendo.
- Paro a hora que eu quiser.
- Não sou viciado. To inteiro.
- Os coroas são uns chatos.
- Só bebo (uso drogas) no fim de semana.
- O mundo é careta.
- Não preciso de ajuda.
- Ninguém me compreende.

Talvez depois de ler tudo isso, você esteja pensando “Isso é tudo besteira piração” ·

Tudo bem, mas já que você também esta “piradão”, quem sabe não da certo e você se encaixam em algum grupo ou tratamento.

PATNE – Pastoral de Apóio ao Tóxiconamo Nova Esperança.

Para quem é oAmor – Exigente?  É para pessoas que buscam melhor qualidade de vida para si e para a sua família.

A prática do programa produz relacionamentos interpessoais mais saudáveis e cidadãos conscientes da sua responsabilidade social.

O que é o Amor – Exigente? É um movimento nacional e internacional, com uma proposta de qualidade de vida, cujos princípios dão um novo enfoque para comprovados conceitos de educação. São doze princípios básicos e doze princípios éticos, trabalhados semanalmente, que através de pequenas metas levam a mudanças significativas.

Podemos definir o amor – exigente como um grupo de apoio e orientação para todos, onde somos estimulados a agir, em vez de só falar, a vencer os comportamentos de agressividade e violência, a praticar a cooperação
familiar e comunitária.

Não há prescrições e não se dão conselhos; a pessoa faz seu próprio plano a partir do estudo dos princípios, respeitando o tempo de cada um.

Os grupos de AE não são grupos de religião, nem de oração, mas estão cheios  de presença de Deus.

Os participantes são incentivados a cultivar a espiritualidade na comunidade de fé de sua tradição religiosa.

O Amor – Exigente desencoraja a experimentação, o uso ou abuso de tabaco, álcool e outras drogas que tanto têm contribuído para desenvolver comportamentos inaceitáveis e a desestruturação das famílias.

Assim se faz a prevenção, reduzindo riscos e promovendo vivências sadias.

Os doze princípios de Amor – Exigente:

1º Raízes culturais:

É tudo aquilo que nos faz ser o que somos.

2º Os pais também são gente:

Ser gente é ser uma pessoa plena, cheia de dignidade e respeito por si mesma.

3º Os recursos são Limitados:

Os recursos matérias e emocionais dos pais têm limites. Conheça seus próprios limites.

4º Pais e filhos não são iguais:

Assumir nossa missão de pais, mães e educadores.

5º A culpa:

A culpa torna as pessoas indefesas e sem ação.

Sem sentimento de culpa, autopiedade e raiva estarão livres para agir.

6º Comportamento:

O comportamento dos filhos afeta os pais e o comportamento dos pais afeta os filhos.

7º Tomada de Atitude:

Assumir posições ou fechar questão podem precipitar uma crise. As atitudes devem ser tomadas com firmeza e
perseverança, para ajudar seu filho a mudar o rumo.

8º A crise:

Das crises controladas surgem à possibilidade de uma mudança positiva.

9º Grupo de Apoio:

As famílias precisam dar e receber apoio.

10º Cooperação:

A essência da família repousa na cooperação e não na convivência.

11º Exigência e disciplina:

Com o objetivo de ordenar nossa vida e a vida na convivência.

12º Amor:

Com respeito, sem egoísmo, sem comodismo, exigindo, orientado e educando.

O que fazer diante o problema:

- Ter uma conversa clara e objetiva com a pessoa envolvida.
- Não dramatizar, mas também não fingir que não vê.
- Procurar saber o verdadeiro envolvimento da pessoa com as drogas.
- Lembrar que dependência química é uma doença e como qualquer doença deve ser tratada.

Alguns sinais de alertas:

- Mudanças bruscas no comportamento.
- Queda do rendimento escolar, ausência ou abandono nos estudos.
- Queda da Produtividade no trabalho, falta ou abandono do emprego
- Inquietação, irritabilidade, hostilidade, ansiedade.
- Insônia ou sonolência.
- Perda de senso de prudência.
- Pupilas dilatadas ou contraídas olhos avermelhados.
- Entre tantos outros.

Prevenção e Informação das drogas:

Maconha:

Efeitos Psíquicos: Sonolência, alteração na percepção, alucinações dificuldades para concentração, compulsão.

Efeitos Físicos: Conjuntivite crônica, relativa impotência sexual, insônia, sede, náuseas.

Abstinência: Sintomas não específicos, insônia, perda de apetite e irritabilidade.

Álcool:

Efeitos Psíquicos: Distúrbios de personalidade, atitudes impulsivas, desinibição social.

Efeitos Físicos: Cirrose hepática, neurite, gastrite, perda de consciência.

Abstinência: Ansiedade, agitação, alucinação, tremores e convulsão.

Cocaína:

Efeitos Psíquicos: Falar mais do que o normal, paranóias, idéias de grandeza, delírios persecutórios, alucinações visuais.

Efeitos Físicos: Hiperatividade, insônia, perda de apetite, pupilas dilatadas, sensação de cansaço.

Abstinência: Apatia, irritabilidade, isolamento social, fadiga, depressão e desorientação geral.

Crack:

Efeitos Psíquicos: Falar mais do que o normal, delírios, agressividade.

Efeitos Físicos: Inapetência, dilatação de pupilas, aumento da pressão arterial.

Abstinência: Isolamento social, fadiga, irritabilidade.

Efeitos Psíquicos: Excitabilidade, alucinações, delírios, sensação de força, chegando até mudanças de personalidades.

Efeitos Físicos: Inapetência, nervosismo, insônia, agressividade.

Abstinência: Dores abdominais, depressão, dores musculares, calafrios e sono profundo.

Inalantes:

Efeitos Psíquicos: Aparência de ébrio, hilaridade, excitação, coordenação motora prejudicada.

Efeitos Físicos: Narcose, Vômitos, perturbações respiratórias.

Abstinência: Ansiedade, agitação, comportamento Anti-social.

Como eu Posso saber se meu filho usa drogas?

Se levarmos em conta os sintomas advindos dos comportamentos não é fácil responder.

Muitos dos sinais que podem determinar o uso de drogas se confundem com a maneira de ser típica da juventude.

Os pais, porém podem e devem ficar atentos a alguns comportamentos suspeitos que no conjunto, poderão ajudá-los, a saber, se seu filho usa drogas.

- Falta de responsabilidade:

Não cumpre as obrigações à obrigação, chega tarde em casa, perde as aulas, tem notas baixas, abandona a escola ou o emprego, não cumpre horários.

- Mudança de amigos:

Novos amigos, novas maneiras de se vestir (extravagante ou desleixado), nova linguagem recusa falar sobre os novos
amigos, descuida da higiene pessoal.

- Não aceita conversar:

Recusa conversar sobre as conseqüências do uso de drogas, fica na defensiva sobre os males que a droga causa.

- Decadência física ou mental:

Perda de apetite, sono profundo, emagrecimento, aspecto doentio, ou ainda apetite voraz, insônia pensamentos fora de ordem.

- Atitudes inaceitáveis:

Exige direitos que não tem, quer ser tratado como adulto, grita e acusa as pessoas de estarem mentindo e conspirando contra ele (a), chega em casa cheirando a álcool, não volta da escola no horário previsto, se recusa a dar satisfações.

- Demonstração do uso das drogas:

Presença de comprimidos estranhos, seringas, frascos de colírios e outros remédios, cigarros suspeitos e
produtos com cheiro e éter nos seus pertences, no seu guarda roupa, no seu quarto, ou ainda ferimento ou irritação no nariz sempre escorrendo (coriza), olhos vermelhos, machas ou ferimentos nas veias dos braços, tonturas ou desmaios, vômitos e alucinações.

- Comportamento delinqüente:

Gasta dinheiro demais e sem justificativa, toma dinheiro emprestado, rouba dinheiro, roupas, objetos ou jóias de sua própria casa etc.  Convém lembrar aos pais que não basta à ocorrência de um desses sintomas, isoladamente, para evidenciar o uso de drogas.

É necessário se observar o conjunto deles. Enfim o futuro desse filho pode ser trágico ele corre o risco de se tornar dependente de drogas,
marginalizar -se e por causa disso até morrer.

Mas os pais podem evitar que isto aconteça.Droga não se combate isoladamente, somente trabalhando junta família, escola e sociedade, é que a batalha poderá ser vencida, devemos trabalhar unidos para jamais perdemos para as drogas.

Se todos os crimes fossem legalizados, no dia seguinte a criminalidade formal estaria extinta, mas os efeitos maléficos do crime na sociedade não só continuariam a existir, como, muito provavelmente, subiriam a níveis estratosféricos.

Por: Eduardo Paiva

1- A legalização das drogas acabará com o comércio ilegal de drogas.
É estúpido achar que um “comerciante” que já é competitivo em um mercado sem regras não o seria em um mercado regulado. Com o mercado legalizado e regulado, muito provavelmente o comercio legal teria vários limites e padrões impostos por órgãos da burocracia governamental, e a “droga legal” seria muito mais cara do que a ilegal, da mesma forma como o tênis vendido em loja é muito mais caro do que o pirata vendido em camelô.

Além do mais, por que um viciado em maconha que quer comprar 100 gramas de fumo não compraria 10 gramas na farmácia e os outros 90 na boca de fumo ilegal? Por que um viciado em cocaína que quer comprar cinco gramas de pó não iria comprar dois gramas na farmácia e o resto na “boca”?

Por que um viciado sem dinheiro para pagar a dose vendida legalmente não iria na “boca” comprar a droga mais barata, sem impostos e mesmo fora dos padrões de qualidade?

Na prática, um traficante que hoje está 100% ilegal no seu negócio, se ele for esperto, vai montar outro negócio 100% legal e vai continuar mantendo o seu atual que não depende de autorizações legais e nem de coisa nenhuma além da demanda. Por que faturar em uma ponta se pode faturar em duas e ainda usar os benefícios e facilidades dos novos fornecedores legais para melhorar a minha logística, diminuir o risco, e etc.?

2 – A legalização das drogas vai acabar com a receita financeira dos traficantes.

Ora, se o comércio legal de medicamentos, roupas, CDs, cigarros, programas de computadores e etc., não acabou com a receita financeira dos contrabandistas e do mercado negro, porque alguém pode achar que a legalização das drogas vai acabar com a receita financeira do trafico?

Mais uma vez não existe nenhuma lógica que sustente a afirmação.

3 – A legalização das drogas vai diminuir a criminalidade.

Certamente o numero de prisões por uso cairão, mas, e as ocorrências motivadas por perturbação mental dos viciados: brigas, confusões e etc.?

E as ocorrências motivadas pela miséria provocada pelo vício que torna muitas pessoas inúteis para o trabalho e para a vida econômica?

Ora, na prática, se todos os crimes fossem legalizados, no dia seguinte a criminalidade formal estaria extinta, mas os efeitos maléficos do crime na sociedade não só continuariam a existir, como, muito provavelmente, subiriam a níveis estratosféricos e a sociedade civilizada seria catapultada para a selvageria em poucos dias. Qual imbecil seria capaz de defender esse tipo de coisa?

4 – A legalização das drogas vai melhorar a qualidade do “produto”.

Bem, sem dúvida, em alguma medida isso vai acontecer, primeiro porque teremos uma produção em maior escala, formalizada, e regras tanto para essa nova produção como para a nova comercialização. É certo que haverá uma melhora na qualidade, tanto no comércio legal, como no paralelo, e este último certamente encontrará uma forma de se alimentar de novos fornecedores. Só que “qualidade” e preço, de modo geral, sempre andam de mãos dadas, como, aliás, já é hoje no comércio ilegal, no qual os traficantes de primeira linha atendem os endinheirados do “jet set” vendendo “produtos” melhores do que as “bocas” de favela que buscam atender a pessoas de menor poder aquisitivo.

5 – A legalização das drogas não irá aumentar o numero de viciados.

Em que pese os números de outros países onde a legalização foi experimentada desmentirem essa afirmação, ainda existe o lado lógico da coisa.

De acordo com a FEBRAFAR, no Brasil existem 3,34 farmácias para cada 10 mil habitantes, e isso significa que numa cidade como o Rio de Janeiro existem cerca de 2100 farmácias. Supondo que as drogas legais só possam ser comercializadas em farmácias, o novo número de pontos de venda das drogas hoje ilegais seria os das “bocas” já existentes somado a 2100. Qualquer comerciante sabe que quanto mais pontos de venda, maior é a chance de se vender mais, da mesma forma que se você estiver preso numa floresta onde vivem 50 leões você terá mais chance de viver do que se a mesma tiver 300 feras.

6 – A legalização vai cobrar impostos que serão aplicados na sociedade, saúde e educação.

É um fato que a parcela de impostos que são revertidos ao beneficio da sociedade está longe de ser igual ao que é arrecadado, e a prova disso disto está na qualidade das escolas públicas, do atendimento dos hospitais, do judiciário e em qualquer outro serviço público existente no Brasil e em qualquer outro país. No caso específico, supondo que a resultante da soma entre receita de impostos com drogas menos o aumento de custos de controle do comércio, mais o aumento de custos com segurança, mais o aumento de custos com saúde publica seja um número positivo, a maior parte dele vai ficar mesmo é na maquina publica, como já fica a maior parte dos impostos que pagamos hoje. Os grandes beneficiados com isso serão, como sempre, os políticos e aqueles que se locupletam da maquina estatal, não a sociedade.

7 – A legalização das drogas vai acabar ou reduzir o armamento dos bandidos.

Bandidos se armam para defender seu território e sua riqueza de outros bandidos e da polícia, e ao mesmo tempo, para praticar ações criminosas contra os menos armados ou desarmados (roubos, sequestros, venda de segurança, etc). A quantidade de armas em poder dos criminosos cresce ou diminui em função da quantidade de criminosos existentes, e não em função da legalização de crimes ou da proibição de comércio ou posse de armas. Caso contrário, seria lógico imaginar que em um cenário onde todos os crimes fossem legalizados não existiriam armas, coisa que é na verdade um absurdo.

http://www.midiasemmascara.org/artigos/governo-do-pt/12174-sete-mitos-e-mentiras-sobre-a-legalizacao-das-drogas.html

2º Concurso de frases MOCOVI –

“Quero ser livre, consciente e saudável”

Veja o Premio da melhor frase para 2009:   ___________________________________________________________________________ As 10 frases mais votadas de 2008 e que receberam os prêmios foram. 1º lugar   Frase: A minha vida é muito importante por isso das drogas eu fico distante. Autor: Letícia dal Pizzol Escola: João XXII Premio: Um Notebook ___________________________________________________________ 2º lugar               Frase: Não use drogas use a inteligência as pessoas que usam drogas não pensam nas conseqüências. Autor: : Rafael Ramkrapes Escola: Julio Mangoni Premio: Uma Câmera Fotográfica digital 5 Mega Pixes ___________________________________________________ 3º lugar           Frase: Drogas é um problema não faz bem consumir esse é um compromisso que todos devemos assumir. Autor: Laura Corte Escola: Nossa senhora de Lourdes Premio: Um MP4 ___________________________________________________ 4º lugar           Frase: Eu não quero me envolver nas drogas, drogas nem pensar, mas quando o assunto e ser livre. Livre das drogas eu quero ficar. Autor: : Leonardo Dias Gasperin Escola: Nossa senhora de Lourdes Premio: Uma Bicicleta 18 marchas ___________________________________________________ 5º lugar         Frase: Criança inteligente faz a escolha consciente fica longe das drogas para ser livre, saudável e para ser gente. Autor: : Tielen Jenifer Gireli Escola: Julio Mangoni Premio: Um DVD ____________________________________________________ 6º lugar           Frase: Não fuja da Realidade fuja das drogas. Autor: : Milena shtefan Soberai Escola: 1º de Maio Premio: Um Celular Pré Pago ____________________________________________________ 7º lugar               Frase: Nessa matéria, eu me dou bem, livre das drogas minha nota e 100. Autor: : Vinicius Sgorla Escola: Nossa senhora das graças. Premio: Um Celular Pré Pago ____________________________________________________ 8º lugar               Frase: Quero fazer o bem não quero fazer o mal sem drogas e violência esse mundo seria o ideal. Autor: : Bruna Ferreira Torres Escola: Teotônio Vilela Premio: Um Celular Pré Pago ___________________________________________ 9º lugar           Frase: A vida é comprida, não queremos fazer dela um labirinto sem saída. Autor: : Paula Cristina Lima Escola: Nova Sardenha Premio: Um Rádio com CD Portátil ____________________________________________ 10º lugar           Frase: Quero ser livre de drogas saber o que fazer ter uma vida saudável isso sim que é viver. Autor: : Julia Stahl Escola: Estadual Farroupilha Premio:  Um Pen Drive ___________________________________________________                                                   No total foram 1300 frases analisadas no concurso, as quais foram elaboradas pelos alunos que participaram do PROERD no ano de 2008, as 10 frases escolhidas pela comissão, tiveram a divulgação e foram submetidas a votação pelo cupom impresso nos Jornais O farroupilha e o Informante. O II Concurso Escolar “Quero ser livre, consciente e saudável” é uma iniciativa do MOCOVI – Movimento Comunitário de Combate à Violência, realização BRIGADA MILITAR e conta com o apoio da SMEC – Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desportos, Prefeitura Municipal de Farroupilha, COMDICA – Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente e COMAD – Conselho Municipal Antidrogas. O objetivo é contribuir com a comunidade escolar para discutir, pesquisar, debater e refletir sobre questões relacionadas ao consumo de drogas e envolver a família e a sociedade, nessa questão, para que se comprometam com o problema. Este concurso configura uma oportunidade de conscientização contra as drogas, através de uma abordagem preventiva e valorização da vida. CARACTERÍSTICAS DAS FRASES As frases deverão ser inéditas, originais e obedecerem ao tema “Quero ser livre, consciente e saudável”, desenvolvidas na escola de forma individual, sob orientação dos Instrutores do PROERD, soldado Narciso Trevisol e Ester Cristina Rodrigues da Silva. REGULAMENTO 1 – Participação: Poderão participar do concurso, alunos do município de Farroupilha nas redes públicas, estaduais e particulares das 3ª e 4ª séries do Ensino Fundamental que estão participando do PROERD 2008, sob a orientação dos instrutores do PROERD. 2 – O concurso será realizado em duas etapas: 1º semestre e 2º semestre de 2008. 3 – CRITÉRIOS a – Cada aluno poderá concorrer com apenas 1 (uma) frase. b – As frases deverão ser entregues em papel padrão, fornecido pelo MOCOVI. c – As datas serão estabelecidas pelos Instrutores do PROERD previamente definida entre ambos para combinar com o andamento das lições na cartilha. d  – Não serão recebidas frases após as datas estabelecidas. e – Entrega das frases: Deverão ser entregues diretamente aos instrutores do PROERD, que por sua vez vão por em envelope padrão fornecido pelo MOCOVI, lacrar os mesmos onde vai constar o nome da Escola, série e turma e entregarão ao MOCOVI para definir local, data e hora para avaliação das frases. f – As frases que não forem coerentes com o tema e não obedecerem às exigências, automaticamente serão desclassificadas. g – Não haverá devolução do material inscrito. h – As frases deverão ser elaboradas em sala de aula, sob a supervisão dos instrutores do PROERD; AVALIAÇÃO No julgamento dos trabalhos, serão considerados: coerência ao tema proposto, desenvolvimento da idéia na perspectiva positiva (enfatizando o lado saudável da vida), originalidade, correção lingüística e ortográfica. Não caberá recurso às decisões da Comissão Julgadora. COMISSÃO JULGADORA As frases serão julgadas por uma comissão formada por um representante do MOCOVI, dois representantes da SMEC, dois representante da BRIGADA MILITAR, um representante do COMDICA e um representante do COMAD, designados pelos seus representantes legais onde os mesmos escolherão as 10 melhores frases de cada etapa. Os autores das 10 melhores frases de cada etapa serão premiados com uma medalha do PROERD e ainda concorrerão à premiação. Ao final, entre as 10 frases selecionadas pela Comissão Julgadora vai ocorrer votação através da Urna Itinerante através de formulário a cargo dos Instrutores do PROERD e pelo encarte impresso no jornal O Farroupilha e O Informante onde a Comunidade vai escolher as dez frases que vão receber os prêmios abaixo citados na PREMIAÇÃO. PREMIAÇÃO 10° Lugar Pen Drive 9°   Lugar Rádio com CD Portátil 8°   Lugar Celular Pré Pago 7°   Lugar Celular Pré Pago 6°   Lugar Celular Pré Pago 5°   Lugar:  DVD 4°   Lugar: Bicicleta 18 marchas 3°   Lugar: MP4 2°   Lugar: Câmera Fotográfica digital 5 Mega Pixes 1°   Lugar: Notebook A entrega dos prêmios será dia 06 de dezembro 2008, juntamente com a Solenidade de Formatura do 2° Semestre do PROERD nos Pavilhões da Fenakiwi, com a participação de autoridades, convidados, pais, alunos, professores e a comunidade farroupilhense.DIVULGAÇÃO resultado final do concurso será divulgado na imprensa local e no site www.mocovi.com.br PROMOÇÃO MOCOVI – MOVIMENTO COMUNITÁRIO DE COMBATE À VIOLÊNCIA – FARROUPILHA.PREFEITURA MUNICIPAL DE FARROUPILHA.BRIGADA MILITAR – 36º BATALHÃO DE POLÍCIA MILITAR. APOIO SMEC – SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO, CULTURA E DESPORTOS. COMDICA – CONSELHO MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE.COMAD – CONSELHO MUNICIPAL ANTIDROGAS –FARROUPILHA. Farroupilha 30 de março de 2008. Resultado do 1º Concurso de frases MOCOVI “Quero ser livre, consciente e saudável”  O 1º Concurso Escolar “Quero ser livre, consciente e saudável” é uma iniciativa do MOCOVI – Movimento Comunitário de Combate à Violência, realização BRIGADA MILITAR e conta com o apoio da SMECD – Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Desportos, Prefeitura Municipal de Farroupilha, COMDICA – Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente e COMAD – Conselho Municipal Antidrogas.   Veja as imagens da ultima Formatura do PROERD realizada em dia 08 de Dezembro, com a presença dos pais, professores, autoridades e familiares dos formandos. O objetivo é contribuir com a comunidade escolar para discutir, pesquisar, debater e refletir sobre questões relacionadas ao consumo de drogas. No total foram 1350 frases analisadas no concurso, as quais foram elaboradas pelos alunos que participaram do PROERD no ano de 2007, as 20 frases escolhidas pela comissão, tiveram a divulgação e foram submetidas a votação pelo cupom impresso no Jornal O farroupilha na Edições de Nº 1551 e 1552 totalizando 8.000 exemplares. _________________________________________________________________________________ As 5 frases mais votadas que receberam os prêmios foram. 1º lugar Frase: Seja esperto seja legal curta a vida com alto-astral! Autor: Bruna Schiochet Escola: Escola M. E. F. João XXIII Premio: Um Micro Computador 2º lugar Frase: Não quero fumar, não quero beber, quero me cuidar para sobreviver. Autor: João Vitor Martins Cardoso  Escola: Escola M. E. F. Teotônio Vilela Premio: Uma Maquina Fotográfica Digital 3º lugar Frase: Eu quero ser livre, eu quero ser demais, nunca usar drogas, isso é o que vale mais. Autor: Dara Kuiava Ott Escola: Escola M. E. F. João Grendene Premio: Um MP4 4º lugar Frase: As drogas não! A vida  sim! É por isso que eu sempre cuido de mim. Autor: Gabriel Oliveira Escola: Escola M. E. F. João Grendene Premio: Uma Bicicleta 18 marchas 5º lugar Frase: Na corrida contra as drogas, o único lugar é o pódio da vida. Autor: Bruno Mathias Flach Escola: Escola M. E. F. Antonio Minella Premio: Um rádio Portátil com CD _______________________________________________________________________________________ As 20 frases escolhidas Foram: 01 – Quem inventou a droga não pensou antes de criá-la. Então pense antes de usar uma coisa mal criada.  02 – Na corrida contra as drogas, o único lugar é o pódio da vida. 03 – Com drogas e armas na minha mão, não existe vida no meu coração. 04 – Pare e olhe ao redor do mundo: ele está cheio de coisas boas, coloridas e saudáveis. Então me diga para que usar drogas? 05 – As drogas não! A vida  sim! É por isso que eu sempre cuido de mim. 06 – Eu quero ser livre eu quero ser demais nunca usar drogas isso é o que vale mais. 07 – A vida é tão bela. Para que usar drogas se a gente pode viver sem elas? 08 – Sem drogas irei ser feliz serei livre, serei solta serei como eu sempre quis. 09 – Fique longe das drogas e da violência e fique perto da sua vida. 10 – Droga é um problemão! Tome a decisão e aprenda a dizer não. 11 – Eu não gosto de drogas sou legal e bem fortão, tem gente que experimenta drogas e fica sem chão. 12 – Eu sou saudável não uso drogas, tenho calma e tenho amor dentro da alma. 13 – Sou frágil, sou pequeno, sou consciente e saudável e não tenho problemas. 14 – Quero viver saudável, tenho toda a minha vida pela frente. Drogas prejudicam a nossa saúde e acabam com a vida da gente. 15 – Ser livre é melhor do que ficar preso em uma ilusão. 16 – Quero ser livre como um pássaro, quero ser saudável como eu sou, dependentes tem problemas, com eles eu não vou. 17 – Quero amar quero viver Não uso Drogas para não sofrer! 18 – Pense na vida pó que ela é importante, seja saudável e mantenha as drogas distantes. 19 – Seja esperto seja legal curta a vida com alto-astral! 20 – Não quero fumar não quero beber quero me cuidar para sobreviver.

]]> https://www.pvfar.com.br/index.php/seguranca-diversos/concurso-de-frases-sobre-drogas.html/feed 6 https://www.pvfar.com.br/index.php/ideias-reciclagem/comdica-conselho-municipal-dos-direitos-da-crianca-e-do-adolescente-2.html https://www.pvfar.com.br/index.php/ideias-reciclagem/comdica-conselho-municipal-dos-direitos-da-crianca-e-do-adolescente-2.html#comments Wed, 01 Jun 2011 20:52:09 +0000 Glacir Gomes http://www.pvfar.com.br/?p=3331 Doações ao COMDICA, podem ser feitas, deixando de pagar ao Imposto de Renda,

Percentual de:

- 6% da Pessoa Física

- 1% de Pessoa Jurídica com Lucro Real

* Maiores detalhes falar com seu contador

Objetivo:

Sensibilizar as empresas e pessoas físicas para que contribuam destinando parte de seus impostos de renda para os Fundos dos Direitos da Criança e do Adolescente. Essa contribuição é possível graças ao artigo 206 do Estatuto da Criança e do Adolescente.

O projeto visa à arrecadação de recursos necessários para serem aplicados em inúmeros projetos que são desenvolvidos na própria Cidade em favor das crianças e adolescentes.

São previamente apreciados e aprovados pelo COMDICA, composto de representantes eleitos da sociedade civil e das secretarias municipais, todos focados nas questões da criança e do adolescente.

O Comdica, que é o responsável pelo gerenciamento da campanha, é um órgão deliberativo, formulador das políticas de atendimento às crianças e adolescentes, controlador das ações e gestor dos Fundos Municipais dos direitos da Criança e do Adolescente, que tem como finalidade, articular as ações governamentais e não governamentais do município nas iniciativas de proteção e defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes.

As pessoas físicas podem contribuir da seguinte maneira:

Qualquer pessoa física pode contribuir com os fundos municipais da criança e do adolescente. E o mais importante é que, contribuindo para auxiliar a criança, adolescente ou família em situação de risco social ou pessoal,  o contribuinte tem a chance de acompanhar os programas de prevenção, recuperação e promoção, na sua própria cidade.

Se a pessoa fez a declaração do imposto de renda no modelo completo, poderá ser abatido até 6% do valor do imposto de renda devido;

-vale lembrar que 100% da doação dedutível será devolvida corrigida pela SELIC a partir do mês de abril do ano seguinte da doação. A variação da SELIC é superior à variação dos rendimentos da poupança;

-a dedução dos valores destinados ao FMDCA não prejudica outras deduções, como aquelas relativas a dependentes, saúde, educação e pensão alimentícia;

As pessoas jurídicas podem contribuir da seguinte maneira:

- Toda empresa tributada pelo lucro real pode deduzir até 1% das contribuições feitas ao FMDCA do seu imposto de renda devido, ou seja, a sua empresa paga 99% do seu imposto ao governo federal e destina 1% do seu imposto para ser aplicado em ações e projetos que atendam às crianças e adolescentes do município. A renúncia fiscal é integral, ou seja, todo valor de contribuição é ônus da União e não do contribuinte;

-para saber se a empresa pode utilizar o benefício basta consultar o contador.

Os interessados podem obter mais informações entrando em contato no Comdica de sua cidade.

COMDICA – Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente – Fone: 054 3261-1247

Veja exemplo de projeto aplicado na Cidade de Farroupilha RS, em:

Liberdade Assistida

Programa Educacional de Resistência à Violência e às Drogas

ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL
Município de Farroupilha
Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente

EXEMPLO:
RENDIMENTO TRIBUTÁVEL…………………………………………………. . R$ 30.000,00(-)
CONTRIBUIÇÃO PREVIDÊNCIA SOCIAL ……………………………………. R$ 1.500,00(-)
DEPENDENTES (2) ……………………………………………………………….. R$ 2.160,00(=)
BASE DE CÁLCULO ……………………………………………………………….. R$ 26.340,00
IMPOSTO DE RENDA APURADO CONFORME TABELA ………………… R$ 2.924,00
VALOR JÁ RECOLHIDO NA FONTE …………………………………………… R$ 2.500,00
SALDO DEVEDOR A RECOLHER ………………………………………………. R$ 424,00
DOAÇÃO AO COMDICA (6% DE 2.924,00) ………………………………… R$ 175,00
A RECOLHER PARA O TESOURO ……………………………………………….R$ 249,00

INCENTIVE! ACREDITE! CONFIE!